Fit für die Schule und das weitere Leben
Unser wichtigstes Ziel ist es die Kinder emotional, sozial, motorisch und kognitiv auf die Schule und ihr späteres Leben vorzubereiten. Dies beginnt mit dem Eintritt in unsere Einrichtung. Ist dieser Übergang vom Elternhaus in den Kindergarten gut bewältigt, ist das Kind für weitere Veränderung, die das Leben bringt, gestärkt. Viele Fähigkeiten und Fertigkeiten werden während der gesamten Kindergartenzeit gefördert und gefordert. Hier stehen folgende Ziele im Mittelpunkt:

• Entwicklung der Persönlichkeit: Selbstvertrauen, Selbständigkeit, Selbstbewusstsein, Entscheidungsfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Emotionen...
• Sozialverhalten: Rücksichtnahme, Konfliktmanagement, Zivilcourage, Verhaltensregeln, Demokratie, Offenheit, Wahrheit, Akzeptanz, Toleranz, Verständnis ...
• Motorik: Bewegungsfreude, Bewegungssicherheit, Feinmotorik, Bewegungstechniken...
• Kognitiver Bereich: Merkfähigkeit, Aufgabenverständnis, lernmethodische Kompetenz, Wissensvermittlung ...
• Sprache: Wortschatzerweiterung, phonologische Bewusstheit...

Im letzten Kindergartenjahr – im Jahr als Sonnenkind – haben die Kinder altersentsprechend anspruchsvolle Aufgaben und nehmen an mehreren Projekten teil, die den Übergang in die Schule erleichtern.

• Organisation und Mitgestaltung: Andachten und Feste
• Verantwortung als Paten: Anleitung von jüngeren Kindern und Vermittlung von Regeln, Techniken und Umgang mit Materialien
• Sprachprogramm: bewusstes Hören, Reime, Silben, Anlaute, Lautieren, Wortschatzerweiterung, sprechen in ganzen Sätzen...
• Gestaltung: Kalender, Faltgeschichte ...
• Mathematisches Programm: Mengen erfassen, Formen, Zahlenraum bis 7, Rechenspiele...
• Kindergartenflöte: Erlernen eines Instrumentes, kleine Notenkunde
• Projekte: Erste Hilfe, Rückenschule, gesunde Ernährung, Zivilcourage, Verhaltensregeln, religiöse Erziehung, Geschichten von Jesus, Verkehrserziehung, Schulweg- und Schulbustraining

Dazu treffen sich die Sonnenkinder täglich in ihrer Altersgruppe zu Gesprächen, Projekten und Aktionen zu den schulvorbereitenden Themen.
Auch gibt es Aufgaben, die die Kinder innerhalb einer Woche selbständig erledigen müssen (Wochenaufgabe).

Außerdem finden mehrere Höhepunkte für die Sonnenkinder statt:

• Besuche in der Schule: Teilnahme am gesunden Pausenfrühstück, Schnupperunterricht, Erkunden des Schulhauses, Pausensituation
• Besuche der Lehrerin: während der Sonnenkindertreffen
• Gemeinsame Aktivitäten mit den Schulkindern: Martinsfeier, Fußballspiel, Sportfest...
• Besuch im Schulmuseum: Schloss Aschach
• Abschlussfahrt: Theater Maßbach
• Abschlussfeier: mit Übernachtung im Kindergarten

Wir arbeiten mit der Grundschule Bad Bocklet – Steinach sehr eng zusammen. Es findet ein regelmäßiger Austausch zwischen den Lehrerinnen und Erzieherinnen mit kollektiver Beratung statt. Einige Stationen im letzten Jahr vor der Einschulung werden gemeinsam geplant und durchgeführt.
Durch die Besuche im Sonnenkindertreff lernen die Lehrerinnen die zukünftigen Schulkinder schon näher kennen. So stehen sie zusammen mit den Erzieherinnen den Eltern für Beratungsgespräche zur Verfügung, um gemeinsam einen bestmöglichsten Übergang in die Schule zu ermöglichen.
Für die Eltern finden außerdem mehrere Elternabende statt. Hier stellen Lehrerinnen und Erzieherinnen verschiedene schulthematische Themen,wie z.B. das letzte Jahr im Kindergarten, Schulfähigkeit, Kooperation Grundschule –Kindergarten, Verkehrserziehung vor.
Ein weiterer Kooperationspartner die Einschulung der Kinder betreffend ist das Gesundheitsamt. Eine Mitarbeiterin besucht alle Sonnenkinder zusammen mit ihren Eltern und führt die Einschulungsuntersuchung durch. Abschließend findet ein Beratungsgespräch statt.